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Ficha de refuerzo

La sílaba que suena más fuerte

3.º de Primaria · Lengua Castellana · 25 min

Objetivos

  • Separar palabras en sílabas
  • Localizar la sílaba tónica de una palabra
  • Clasificar palabras en agudas, llanas y esdrújulas

Materiales

Lápiz

Actividades

1

Separa en sílabas con guiones y escribe cuántas tiene.

  1. pelota →
  2. camisa →
  3. sol →
  4. ventana →
2

Rodea la sílaba tónica, la que suena más fuerte. Fíjate: ca-MI-sa.

  1. pe-lo-ta
  2. me-lón
  3. ár-bol
  4. pa-red
3

Clasifica en AGUDAS (tónica al final) o LLANAS (tónica en el penúltimo lugar): sofá, lápiz, pared, mesa, reloj, árbol.

  1. AGUDAS:
  2. LLANAS:
4

Completa con el banco de palabras: último, penúltimo, antepenúltimo.

  1. Las AGUDAS tienen la sílaba tónica en el ______ lugar.
  2. Las LLANAS, en el ______ lugar.
  3. Las ESDRÚJULAS, en el ______ lugar.
5

Rodea solo las palabras esdrújulas: música, camisa, plátano, botón, médico.

6

Autoevaluación: rodea cómo te ha salido la ficha.

  1. 😀 Muy bien
  2. 😐 Regular
  3. 😕 Necesito repasar

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