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Ficha de evaluación

Prueba de las clases de oraciones

6.º de Primaria · Lengua Castellana · 45 min

Objetivos

  • Clasificar oraciones por la actitud del hablante
  • Puntuar cada clase correctamente
  • Transformar oraciones de una clase a otra

Actividades

1

«¡Menuda tormenta cayó anoche!» es una oración… (1,5 puntos)

  1. a) exclamativa
  2. b) interrogativa
  3. c) imperativa
  4. d) dubitativa
2

¿Cuál es una oración IMPERATIVA? (1,5 puntos)

  1. a) Apagad las luces al salir.
  2. b) ¿Apagasteis las luces?
  3. c) Las luces están apagadas.
  4. d) Ojalá apaguen las luces.
3

Escribe V o F. Si es falsa, corrígela. (2 puntos: 0,5 cada una)

  1. a) Las interrogativas llevan signos ¿?.
  2. b) «Ojalá apruebe» expresa una duda.
  3. c) Las enunciativas pueden ser afirmativas o negativas.
  4. d) Las imperativas dan órdenes o instrucciones.
4

Clasifica cada oración. (2 puntos: 0,5 cada una)

  1. Tal vez venga mi prima el sábado. →
  2. ¡Qué bien huele el bizcocho! →
  3. El museo cierra los lunes. →
  4. Poned la mesa, por favor. →
5

Transforma la oración «Vienes a la excursión» en… (1,5 puntos: 0,5 cada una)

  1. Interrogativa:
  2. Imperativa (dando la orden de venir):
  3. Desiderativa (con ojalá):
6

Escribe un mini-diálogo de 4 líneas entre dos amigos que incluya una interrogativa, una exclamativa y una imperativa, bien puntuadas. (1,5 puntos)

Solucionario

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